Raul Recio: Artista dominicano - reggaeton mortal
Sunday, April 19, 2015
Sunday, March 22, 2015
Exposición de estudiantes del curso Dibujo Conceptual - Emotivo
ACUARELAS, CAFÉ Y QUEMAITO
Exposición de los estudiantes del curso de
Dibujo Conceptual - Emotivo
Participantes: Marie Noelle Ces, Nidia Sostre, Carmen A. Balsa,
Nilsa Acin, Marisol Lozano, Isabel Abislaimán, Sofía Acosta, Ana S. Ramos,
Greta Lorenzana, Benjamín Cabán y Víctor Cabán.
Nilsa Acin, Marisol Lozano, Isabel Abislaimán, Sofía Acosta, Ana S. Ramos,
Greta Lorenzana, Benjamín Cabán y Víctor Cabán.
Además, acompaña la exposición el grabado en linóleo de gran formato
“El Gallo Pelón” realizado por estudiantes de la sección pasada
en homenaje a Myrna Baéz.
“El Gallo Pelón” realizado por estudiantes de la sección pasada
en homenaje a Myrna Baéz.
Profesora: Anaida Hernández
miércoles 25 de marzo de 2015 7:30 a 9: 00 p.m.
Galería Anexo - Liga de Arte de San Juan,
Puerto Rico (Frente al Totem)
Introducción
Introducción
En
el curso de Dibujo Conceptual-Emotivo, la meta es lograr el
balance
entre los dos hemiferios del cerebro: el lado
derecho es creativo,
intuitivo, emotivo, mientras
que el lado izquierdo es el racional,
matemático, lógico.
Por medio de los ejercicios en clase,
buscamos
explorar de forma divertida el desarrollo del lado derecho
del
cerebro, el creativo, que es el lado que ha sido casi
ignorado en occidente
por los sistemas educativos y sociales.
Como parte de nuestros
ejercicios, examinamos la obra del poeta
vanguardista Guillaume
Apollinaire (1880-1918) quien rompió con
la estructura formal de la
poesía con sus “Caligramas”
abriendo el camino para artistas
surrealistas en el siglo XX. Apollinaire intentó
consistente con la meta de
este curso.
Con orígenes en la Antigüedad, un caligrama es un poema
visual en el que las palabras "dibujan" o
conforman un
personaje,
un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable. La imagen
representa visualmente el sentido o
contenido del poema.
En esta sección del curso en La Liga, los estudiantes han jugado
y explorado la creación de una imagen compuesta
de palabras aplicando fuego, café, chorreo de acuarelas, raspado y otras
técnicas. Las obras en esta exhibición son resultado de
experimentos en clase y de la asignación de crear
una imagen inspirada en el “El pájaro yo” de Pablo Neruda.
El
Pájaro yo
Pablo
Neruda
Me
llamo pájaro Pablo,
ave
de una sola pluma,
volador
de sombra clara
y
de claridad confusa,
las
alas no se me ven,
los
oídos me retumban
cuando
paso entre los árboles
o
debajo de las tumbas
cual
un funesto paraguas
o
como una espada desnuda,
estirado
como un arco
o
redondo como una uva,
vuelo
y vuelo sin saber,
herido
en la noche oscura,
quiénes
me van a esperar,
quiénes
no quieren mi canto,
quiénes
me quieren morir,
quiénes
no saben que llego
y
no vendran a vencerme,
a
sangrarme, a retorcerme
o
a besar mi traje roto
por
el silbido del viento.
Por
eso vuelvo y me voy,
vuelo
y no vuelo pero canto:
soy
el pájaro furioso
de la tempestad
Tuesday, March 3, 2015
Caligrama - Acuarela con café y quemadito
Algunas técnicas y trucos: acuarela con café y quemadito
Para mañana continuamos con la técnica de acuarelas que pueden ser también con acrílicos o tintas, Nescafé diluido utilizado para aguadas y el quemado del papel.
Materiales para traer:
Café Nescafé
Pincel redondo #8 o el que tengas
Pintura que puede ser acuarelas, acrílico o tintas
Buen papel - papel de acuarela o papel Arches mínimo de 140 libras o equivalente.
Trapos para limpiar pinceles
Paleta
Envase para agua
Fósforos
Que vamos a hacer:
Vamos hacer un caligrama con el poema de Pablo Neruda El pájaro yo para hacerlo en clase. Debes traer planificado como lo vas a hacer con los materiales. Puedes seleccionar una estrofa o palabras siempre empezando con, Me llamo pájaro ______(sustituyes el nombre de Pablo por el tuyo)
Debes planificar como lo vas a hacer
El Pájaro yo de Pablo Neruda.
Me llamo pájaro Pablo,
ave de una sola pluma,
volador de sombra clara
y de claridad confusa,
las alas no se me ven,
los oídos me retumban
cuando paso entre los árboles
o debajo de las tumbas
cual un funesto paraguas
o como una espada desnuda,
estirado como un arco
o redondo como una uva,
vuelo y vuelo sin saber,
herido en la noche oscura,
quiénes me van a esperar,
quiénes no quieren mi canto,
quiénes me quieren morir,
quiénes no saben que llego
y no vendran a vencerme,
a sangrarme, a retorcerme
o a besar mi traje roto
por el silbido del viento.
Por eso vuelvo y me voy,
vuelo y no vuelo pero canto:
soy el pájaro furioso
de la tempestad tranquila.
Caligrama
Caligrama
Para mañana continuamos con la técnica de acuarelas que pueden ser también con acrílicos o tintas, Nescafé diluido utilizado para aguadas y el quemado del papel.
Materiales para traer:
Café Nescafé
Pincel redondo #8 o el que tengas
Pintura que puede ser acuarelas, acrílico o tintas
Buen papel - papel de acuarela o papel Arches mínimo de 140 libras o equivalente.
Trapos para limpiar pinceles
Paleta
Envase para agua
Fósforos
Que vamos a hacer:
Vamos hacer un caligrama con el poema de Pablo Neruda El pájaro yo para hacerlo en clase. Debes traer planificado como lo vas a hacer con los materiales. Puedes seleccionar una estrofa o palabras siempre empezando con, Me llamo pájaro ______(sustituyes el nombre de Pablo por el tuyo)
Debes planificar como lo vas a hacer
El Pájaro yo de Pablo Neruda.
Me llamo pájaro Pablo,
ave de una sola pluma,
volador de sombra clara
y de claridad confusa,
las alas no se me ven,
los oídos me retumban
cuando paso entre los árboles
o debajo de las tumbas
cual un funesto paraguas
o como una espada desnuda,
estirado como un arco
o redondo como una uva,
vuelo y vuelo sin saber,
herido en la noche oscura,
quiénes me van a esperar,
quiénes no quieren mi canto,
quiénes me quieren morir,
quiénes no saben que llego
y no vendran a vencerme,
a sangrarme, a retorcerme
o a besar mi traje roto
por el silbido del viento.
Por eso vuelvo y me voy,
vuelo y no vuelo pero canto:
soy el pájaro furioso
de la tempestad tranquila.
Caligrama
Un caligrama es un poema visual (para mirar y contemplar además de leer) en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.
Debemos al poeta vanguardista G. Apollinaire la moda de la creación de este tipo de poemas visuales en el siglo XX.
Los orígenes del caligrama se remontan a la antigüedad, y se conservan en forma escrita desde el periodo helenístico griego.
Fotos de la clase anterior
Caligrama
Saturday, February 7, 2015
Buscando nuestra marca - Manos
Ejercicio #2 Patrones y diseño. Manejo de lápices de color
Creamos patrones con dibujos de manos repitiendo la forma de la mano y sobre poniendo las manos para transformarlo en otra cosa. Manejo de los lápices de color.
El proceso
Sobreponiendo el dibujos de nuestras manos y coloreando con lápiz de color.
Los resultados nos sorprenden!!!
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| Angie |
 |
| Ana |
 |
| Greta |
 |
| Marie -Noelle |
 |
| Sofia |
 |
| Nydia |
 |
| Victor |
 |
| Nilsa |
 |
| Benjamín |
Friday, February 6, 2015
Los elementos básicos del dibujo
Los elementos básicos del dibujo:
1- Punto
2- Linea
3- Forma: geometricas y orgánica
4- Volumen: perspectiva
5- Textura
1- Punto
2- Linea
3- Forma: geometricas y orgánica
4- Volumen: perspectiva
5- Textura
Thursday, December 11, 2014
El Gallo Pelón terminado, 2014. Ficha técnica
El Gallo Pelón. 2014
Grabado en linoleo,
un color.
48 x 36 pulgadas
En ocasión de La Campechada 2014, los estudiantes del Curso
de Dibujo Conceptual-Emotivo de la artista y profesora Anaida Hernández, rinden
homenaje a Myrna Baéz. interpretando el grabado en linóleo “El gallo pelón “,
1958 (15 ½ X 13 pulgadas).
Obra colectiva
La artista Anaida Hernández y sus estudiantes trabajaron en
colectivo esta pieza compuesta de 12 pedazos de linóleo con medidas de 12 x 12
pulgadas cada linóleo. Algunos de los participantes trabajaron más de un
grabado y otros fueron hechos en conjunto resultando un grabado colectivo experimental
de gran formato con medidas de 48 x 36 pulgadas. Este grabado no solamente magnifica
el grabado original del Gallo Pelón en casi12 veces, sino que recrea el significado de la obra
con más sentido y entendimientos.
Este es el grabado número uno de una edición de 12 firmados
por los participantes.
1- Hildita Benitez
2- Itzalia Acevedo
3- Marisol Lozano
4- Nydia Sostre
5- Pedro Medina
6- Evelyn Badillo
7- Maricarmen Morán
8- Prof. Anaida Hernández
 |
| Montaje en la Liga de Arte de San Juan |
Monday, December 8, 2014
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